Tecnología para el Aula.

  En la actualidad, hablar de herramientas tecnológicas ya no es nada nuevo. El desarrollo de aplicaciones digitales ha adoptado un ritmo trepidante. En el contexto educativo, desde que apareció la era de la computación, es bastante común que los estudiantes utilicen varias de estas herramientas al momento de realizar sus tareas académicas. Sin duda dichos recursos les han facilitado su trabajo: el tiempo que utilizan ahora es menor al que utilizaban anteriormente. Antes se tenía que ir físicamente a la biblioteca, por ejemplo; ahora ya no es necesario desplazarse, pues la consulta de material informativo puede realizarse desde casa a través de una computadora portátil o de escritorio, teléfono móvil, tableta, en fin, cualquier dispositivo que esté conectado a Internet. Estrategias de aprendizaje y las TIC Necuzzi (2013) señala que las TIC han impactado en otros aspectos de los estudiantes como son la motivación, la alfabetización digital y las destrezas transversales. Por ello se debe

  Los laboratorios virtuales son una tendencia en cuanto a soluciones educativas, independientemente de la modalidad de enseñanza, ya que permiten a los estudiantes monitorear y realizar experimentos en áreas como la salud, ingeniería, ciencias naturales y humanidades sin salir de casa. Esta tecnología tiene una precisión extrema en operaciones y medidas, permitiendo evidenciar los errores y faltas cometidos por los estudiantes durante los procedimientos. Con la diferencia de que el entorno está controlado, sin riesgos ni altos costos. Así, un estudiante de educación virtual puede simular situaciones prácticas a partir de los conocimientos adquiridos en teoría, simplemente es necesario una computadora con acceso a Internet. Conocedores de las ventajas que los simuladores virtuales ofrecen, en Canal Educa venimos trabajando con dos propuestas experimentales en formato webinar a distancia. Nuestros objetivos en el diseño de Moleculab y Chemilab, en versión online, fueron fundamentalmente